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Mapas Mentales Similares Esbozo del Mapa Mental. EL BULLYING. 1. Acosador: Es una persona agresiva, dominante, desconfianza y sin la capacidad de ponerse en el lugar de los demás, con poco control emocional y que necesita llamar la atención constantemente, no sabe resolver los conflictos sin violencia e incluso sigue la ley del "ojo por ojo".


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El mapa mental es una poderosa herramienta que permite a los niños establecer conexiones significativas entre hechos, experiencias personales e ideas relacionadas con la prevención del acoso escolar. Este valioso recurso garantiza que los niños adquieran una comprensión global de la verdadera naturaleza del acoso escolar y les dota de.


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Bullying por Luz Consuelo Bonilla Tumialan 1. Ejemplos 1.1. animación contra el bullying 1.2. corto anti bullying 2. Mapa mental sobre bullying Resumido de ¿Qué es el bullying o acoso escolar?


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Mapa Mental De Bullying. October 2019. PDF. Bookmark. Download. This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA.


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DEFINICIÓN: Es una forma de violencia entre estudiantes en el ambiente educativo. Es una forma de discriminación de unos estudiantes hacia otro u otros por sus características o su forma de vida, Se manifiesta en comportamientos o conductas repetidas y abusivas con la intención de infringir daño. SE MANIFIESTA : El bullying se visibiliza.


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CARACTERISTICAS. Es un comportamiento de naturaleza claramente agresiva. Se produce entre iguales (entre estudiantes, no importa la diferencia de edad, sexo o grado escolar). Son actos que tienen la intención de dañar y herir a la otra persona.


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1.1. O termo bullying surgiu na Noruega, na década de 80. Ele vem da palavra inglesa bully, que significa ameaçar, intimidar, amedrontar, e afins. O primeiro a relacionar a palavra ao fenômeno foi Dan Olweus, professor da Universidade da Noruega. 2. Bullying na escola 2.1. o bullying na escola é.


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EL BULLYING IMPACTO EN NIÑOS EFECTOS Los niños sufren baja autoestima, actitudes pasivas y trastornos emocionales. CAUSAS Por problemas personales o familiares. Falta de control y vigilancia dentro de la escuela. CONSECUENCIAS AUTOESTIMA BAJA ACTITUD PASIVA PÉRDIDA DE INTERÉS EN EL


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Consecuencias del Bullying. Problemas de salud mental: ansiedad, depresión, trastornos alimentarios. Baja autoestima y falta de confianza en uno mismo. Dificultades académicas y bajo rendimiento escolar. Aislamiento social y dificultades para establecer relaciones. Possible desarrollo de comportamientos violentos o agresivos.


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Ideación suicida. Actitudes de abierto sometimiento. Se define como el acoso físico, verbal o emocional, de manera directa o indirecta, que sufren principalmente los jóvenes de entre ocho y 18 años de edad. El bullying se extiende en el tiempo y se convierte en una práctica sistematizada donde se distingue claramente a un acosador y a un.


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