Gênero textual Notícia


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Gênero textual: notícia. A notícia faz parte do gênero textual descritivo, e é um tipo de gênero jornalístico.. As atividades com notícias são importantes, já que estas são fontes diárias de conhecimento, que possibilitam incluir as pessoas no quotidiano da sociedade e de fornecer informações para auxiliar no desenvolvimento da cidadania..


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ATIVIDADES SOBRE O GÊNERO TEXTUAL NOTÍCIA COM GABARITO (7º e 8º anos): elementos do gênero e diferenciação de fato e sensacionalismo. Olá, pessoal! Compartilho com vocês duas atividades envolvendo o gênero notícia. Nessas atividades é possível trabalhar os elementos do gênero e a diferenciação de fato e sensacionalismo em.


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ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA SOBRE O GÊNERO NOTÍCIA - 8º ANO - 9º ANO. Por Tudo Sala de Aula - 15 novembro. 88. Atividade pronta para ser impressa sobre o gênero notícia. Ela pode ser aplicada nos anos finais do ensino fundamental. A atividade tem duas notícias e uma charge, e questões interpretativas.


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Seja o (a) primeiro a participar! Assista as Videoaulas, resolva os Exercícios com soluções e baixe os PDFs. Atividade de interpretação de texto, voltada aos alunos do nono ano, do gênero "artigo de opinião". Nele, o…. Atividade de interpretação de texto voltada aos alunos do nono ano. Enquanto é maio é uma crônica escrita….


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Excelente atividade sobre o gênero notícia para você trabalhar com seus alunos envolvendo diversos descritores. disponível também em PDF.. Gênero: Notícia - Auxílio Emergencial - 8º / 9º Ano - Com gabarito. Por Tudo Sala de Aula-10 fevereiro. 10. Atividade de Português de leitura e interpretação. Você pode baixar esta atividade.


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Atividades sobre gênero notícia para imprimir. Atividade textual sobre notícia. Atividade sobre as partes de uma notícia. Principais fatores que influenciam na qualidade de uma notícia. Atividade para assinalar as respostas corretas. Leia a notícia. Atividade sobre o jornal. Leia a seguinte notícia. Atividade para ser feita com base no.


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2. Escutar ou visualizar a notícia; 3.Discutir sobre a notícia lida ou ouvida; 4.Escutar ou visualizar a segunda notícia. 5. Comparar as notícias. Habilidade(s) da BNCC: EF09LP01, EF09LP02, EF89LP01, EF89LP02, EF89LP03, EF89LP04, EF89LP06. Sobre esta aula: esta é uma proposta de atividade permanente para trabalhar no 9º ano do Ensino.


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Preparação para a aula: Nesta aula, o s alunos trabalharão a leitura de textos digitais e seus contextos de produção e divulgação ao explorar uma notícia online. A partir do trabalho de exploração, na seção input, divida em dois slides, os alunos discutirão questões relacionadas ao tema da notícia e às características do gênero.


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Sobre o gênero notícia é INCORRETO afirmar que: a) É um gênero jornalístico que apresenta como objetivo principal informar. b) Trata sobre acontecimentos reais e de interesse social. c) Apresenta em sua estrutura apenas a manchete e o corpo do texto. d) Deve apresentar uma linguagem clara, objetiva e impessoal.


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A Notícia é um gênero textual jornalístico e não literário que está presente em nosso dia a dia, sendo encontrada principalmente nos meios de comunicação.. Trata-se de um texto informativo sobre um tema atual ou algum acontecimento real, veiculada pelos principais meios de comunicação: jornais, revistas, meios televisivos, rádio, internet, dentre outros.


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d) Incitar países do bloco europeu a interromper completamente o gás russo. 2. Segundo o texto, a Rússia está sendo acusada de. a) impedir a entrada de armamentos na Ucrânia através da Europa. b) ameaçar a União Europeia através da importação do seu gás. c) importar o gás da Europa e usá-lo como forma de intimidação.


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1. O texto acima é uma notícia porque. a) conta uma história engraçada para divertir o leitor. b) informa fatos do dia a dia relevantes para a sociedade. c) descreve um fato ficcional para comprovar uma informação. d) narra fatos do cotidiano de forma clara e humorística. 2.


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Depois de ler o texto, responda as questões do exercício de fixação da aprendizagem sobre o Gênero Textual Notícias de Jornal: 1. Escreva o título e subtítulo da notícia no quadro a seguir: - Subtítulo: Apesar do novo status, os países não devem mudar a forma como estão operando. 2. A partir da leitura do texto, responda:


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A proposta deste blog é de compartilhar, com alunos de ensino fundamental e médio e com professores de Língua Portuguesa, questões de interpretação e de tessitura textual a partir da análise de gêneros diversificados, pois sabe-se que, nos dias de hoje, ler e compreender o que leu ainda é um desafio para se evitar o iletrismo.


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Interpretação de texto, indicada aos estudantes do 9º ano do ensino fundamental, que trata da importância do descanso. A atividade compõe-se de questões de múltipla escolha. Você pode fazer o download desta atividade de português em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida.


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Características: - narrado em 3ª pessoa com verbos no presente, pretérito perfeito ou futuro; - o narrador NÃO é protagonista; -apresenta elementos básicos da narrativa; - espaço onde se desenrola a narrativa NÃO é restrito. Estrutura: -manchete ou título principal; -título auxiliar; -lide; -corpo ou texto da notícia.