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Atividades Sobre Democracia 5 Ano EDUCA

2 - O ato de um grupo de pessoas serem eleitos, por meio de um regime de votação onde os cidadãos escolhe a melhor pessoa de acordo com as suas necessidades para governar alguma instância política é denominado de: a) Democracia Direta. b) Democracia Governamental. c) Democracia Popular. d) Democracia Representativa.


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Treinta ejercicios para trabajar en el aula. Este libro tiene por objetivo acompañar la enseñanza de un tema del pasado reciente: la experiencia democrática iniciada en 1983. La propuesta incluye treinta ejercicios, textos breves que vinculan y ponen en contrapunto dos acontecimientos precisos (frases, consignas, leyes, hechos, fechas.


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1º Atividade - Introdução à democracia. 1- Qual a necessidade do surgimento da concepção democrática na Grécia antiga? 2- Qual a relação entre democracia e escravidão na antiguidade clássica? 3- Quem eram poderiam votar e ser votado na democracia ateniense? 4- Como eram constituídas as assembleias (eclésias) e como elas eram.


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Quiz de história do Brasil com exercícios sobre organização política, democracia e cidadania para alunos do 5º ano do ensino fundamental. Proclamação da República no Brasil. Complete: ___ assume provisoriamente o governo, é feita uma nova Constituição e em 1891 temos a primeira eleição para presidente no país.


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ATIVIDADE DE HISTÓRIA - 5º ANO Vimos que a democracia é uma forma de governo muito antiga, pois sua origem ocorreu na Mesopotâmia e na Grécia. Vamos conhecer agora um pouco da democracia brasileira. Com atenção, leia os textos em seu livro de História e, depois, responda às questões propostas a seguir em seu caderno. Capriche!


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Texto: O que é Democracia. A palavra democracia tem origem na cultura grega e pode ser traduzida como governo do povo ou de todos os cidadãos. Na cidade de Atenas, por volta do ano 500 a. C. (Antes do nascimento de Cristo), criou-se o sistema de governo que chamamos de democracia. Nessa sociedade, havia homens livres, que eram cidadãos, e os.


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2. Falar sobre democracia em sala de aula, às vezes, parece ser desafiador para o professor, entretanto, com o intuito de facilitar o seu trabalho pedagógico, apresentamos abaixo uma excelente atividade sobre Democracia para os alunos do 5º e 6º ano com texto de apoio e de pronta aplicação. Sabe-se que esse é um tema fundamental para o.


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Muito bom este resumo. Veja agora a descrição do vídeo para ficar mais fácil de você localizar o que precisa revisar: 00:00 a 00:14 - Apresentação da professora e vinheta de abertura.. 00:15 a 1:19 - A democracia nasce na Grécia Antiga. Em Atenas, os cidadãos iam a praças públicas para decidirem conjuntamente sobre assuntos coletivos.


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15 de setembro é o Dia internacional da democracia. E essa é uma data bem importante se considerarmos o que esse conceito significa. Saber o que é democracia é importante não só para as crianças, mas também para os adultos. Em resumo, democracia nada mais é do que um regime no qual todos participam com igualdade de condições.


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Atividade sobre a Constituição Federal - 4º, 5º e 6º ano. A Constituição Federal é a lei máxima do país, que define os direitos e deveres dos cidadãos, assim como as regras do funcionamento do Estado brasileiro. Entender a importância desse documento é fundamental para que os estudantes compreendam a estrutura do sistema jurídico.


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As diferentes concepções de democracia. As concepções sobre a extensão atribuída às garantias de liberdade oscilam entre dois polos: o da democracia liberal e o da democracia social (socialista). Também é o que acontece com a participação dos cidadãos dos grupos sociais e do conjunto do povo na formação das vontades políticas.


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5- Faça uma abordagem sobre a Democracia Moderna e a Democracia Contemporânea. 6 - A partir da leitura do Preâmbulo da Constituição Brasileira, divida-o por expressões ou palavras chaves, discutindo uma a uma, como forma de detalhar que entendimento os alunos têm das garantias básicas presentes em nossa Constituição e o papel do Estado Brasileiro.


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História - 5º ano 4º bimestre - Sequência didática 3 1. O que estava acontecendo no país no período em que essa Constituição foi elaborada? (Se necessário, efetue uma explicação prévia ou auxilie na contextualização sobre algum evento internacional relevante para o período.) 2. Quem era o líder político do país na época? 3.


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Assista aos vídeos abaixo, sobre Cidadania e Democracia, para responder a questão a seguir:. após assistir aos vídeos citados, faça um texto - mínimo de 5 linhas-, apontando o significado de cidadania e democracia. Atividade 2.. Nesse ano de 2020 teremos eleições para escolher o Prefeito, que é o chefe do Poder Executivo.


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VÍDEO "DEMOCRACIA É COISA SÉRIA" OLÁ PROFESSOR(A)! No vídeo "DEMOCRACIA É COISA SÉRIA", Júlia assistiu com seus pais a uma reportagem que falava sobre a manifestação do transporte públi-co. Depois de pesquisar sobre o assunto, Júlia teve a ideia de criar uma página da TURMA DA CIDADANIA na internet. Inicialmente, a Turma