Arquivo para Interpretação de Tirinha · Alfabetização Blog
Uma tira de banda desenhada (chamada ainda de tira cômica ou tirinha /tira de quadrinhos) é o equivalente em português do termo inglês comic strips, o qual se refere a uma apresentação possível de banda desenhada, caracterizada por uma série de vinhetas, publicada regularmente (normalmente diariamente ou semanalmente) em jornais , revistas e mai.
Exercício de interpretação do gênero textual tirinha
24 Leia a tirinha e depois responda as questões abaixo: 1ª) No último quadrinho, o uso das letras maiúsculas e do uso da exclamação revelam que Mafalda ficou a) triste. b) preocupada. c) alegre. d) indignada. 2ª) A expressão do pai de Mafalda no último quadrinho revela que ele ficou a) com raiva. b) triste. c) confuso. d) alegre.
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a) Para entender a tira, é preciso identificar o contexto estabelecido em cada um dos quadrinhos. Quais são esses contextos? No primeiro quadrinho, vemos uma dona de casa que faz uso de uma vassoura para limpar o chão. No segundo, uma bruxa voa com o auxílio de uma vassoura. No terceiro quadrinho, um homem utiliza uma vassoura para matar um rato.
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A tirinha une perfeitamente esses fatores e é um gênero textual que deve ter seu lugar nas aulas", explica a formadora de professores de Língua Portuguesa Heloísa Ramos. Para trabalhar com as tirinhas, é preciso entender de onde elas surgiram. A utilização de desenhos na comunicação remonta às pinturas rupestres, mas a estrutura das.
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Sendo assim este plano de aula visa utilizar as tirinhas da Turma da Mônica para entretenimento, interpretação e produção de texto. TURMA: 2 o ano. Reconhecer a tipologia textual tirinhas como gênero textual. Produzir frases e textos a partir de tirinha. Considerando a importância da leitura e a interpretação de texto como conteúdos.
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1ª) As tirinhas são gêneros textuais que exploram as linguagens verbal e não verbal. Suas principais características são: a) Leitura atraente/produção em quadrinhos/apresentação descritiva. b) Leitura atraente/produção injuntiva/posicionamento crítico. c) Leitura atraente/produção em quadrinhos/narrativa de fatos.
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Ensino fundamental I Leitura e Interpretação de Texto Língua portuguesa. Interpretação - Tirinhas Questionário. de Profgabifernandes. Interpretação de texto-tirinha Questionário. de Marusacri. Crianças de 8 a 12 anos. Tirinhas Questionário. de Carlasoderkroth. LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE FRASES Questionário.
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Tirinha - Interpretação de texto 6º ano. Voltar para "Atividades de Interpretação de texto do 6º ano" Tirinha - Interpretação de texto 6º ano. Para fazer download da atividade e imprimir clique no link abaixo: Download da atividade; Próximo . Anterior.
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A tirinha é uma sequência de quadrinhos que geralmente faz uma crítica aos valores sociais. Este tipo de texto humorístico é publicado com regularidade. Pode-se dizer que são como as histórias em quadrinhos. Material: Nenhum. Passo a Passo Interpretar Rápido Utilize a rodinha para discutir com os alunos sobre tirinhas. Pergunte quem conhece.
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Lista com 07 Exercícios de Língua Portuguesa sobre Interpretação de Textos com Tirinhas para o 8º ano do Ensino Fundamental com Gabarito! ATENÇÃO!!! O Gabarito encontra-se no final da página!!! Questão 01. Observe o quadrinho: Nele, o tempo verbal predominante na fala das personagens é o. a) Presente do Indicativo b) Imperativo afirmativo
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Atividades de interpretação com tirinhas. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. Leia o texto abaixo e resolva às questões 1 - 6: 1. A finalidade do texto é: a) divertir. b) anunciar. c) informar. d) ensinar. 2. No último quadrinho, o gesto do personagem revela que ele está: a) indignado. b) satisfeito.
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Interpretação de tirinhas; Tirinhas no ENEM; Utilizando as tirinhas como instrumento para trabalhos interdisciplinares; Objetivos Compreender as tirinhas, enquanto gênero textual; Reconhecer e interpretar textos não verbais e mistos; e Relacionar seus conhecimentos prévios com as informações trazidas pelas tirinhas. Ensine também:
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(EF15LP14) Construir o sentido de histórias em quadrinhos e tirinhas, relacionando imagens e palavras e interpretando recursos gráficos (tipos de balões, de letras, onomatopeias).
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Olá amigos do SOS Professor Atividades! A proposta de hoje - Interpretando tirinhas 2 - é uma atividade de interpretação com as tirinhas do Mauricio de Sousa, formada por quatro folhas, cada folha com uma tirinha diferente da outra. Sou apaixonada pela Turma da Mônica e sempre que possível desenvolvo atividades com as tirinhas do.
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ATIVIDADE DE INTERPRETAÇÃO E COMPREENSÃO - GÊNERO: TIRINHA - 6º / 7º ANO Por Tudo Sala de Aula - 25 outubro 4 Leia a tirinha e responda às questões 1 - 10: 1. A tipologia do texto é a) narrativa. b) descritiva. c) argumentativa. d) injuntiva. 2. Qual a finalidade do texto? ___________________________________________ 3.
