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La Révolution Française CM. 38 réponses. Voici ma séquence clé en main sur la Révolution Française: vous y trouverez le déroulé de la séquence, les diaporamas pour la classe ainsi que les documents pour les élèves.
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Voici l'ensemble des documents que j'utilise lors du travail sur la révolution française. Lien vers la classe plus : La fiche de préparation et les documents. La frise historique. La leçon. L'évaluation. Les diaporamas. La société d'ancien régime. Les cahiers de doléance. La réunion des États Généraux. La suite de la.
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Quels sont les acquis de la Révolution française ? La déclaration des droits de l'homme et du citoyen rédigée et votée par l'Assemblée nationale constituante le 26 août 1789 pose les principes d'égalité et de liberté des hommes « Article premier : les hommes naissent et demeurent libres et égaux en droits ; les distinctions sociales ne utilité commune » Déclaration.
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Les causes de la Révolution Française Une fois que tu as répondu aux questions, complète la leçon avec les mots suivants : noblesse - guerre - privilège - dîme - impôt - impôt - 98% - Tiers-Etat - trois - clergé - privilèges - Etats Généraux - se révolte - impôt A la veille de la révolution, la société française compte 26 millions d'habitants.
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La Révolution est sauvée ! Le sort du roi est quant à lui réglé l'année suivante : le 21 janvier 1793, Louis XVI (16) est accusé de trahison, condamné à mort et guillotiné. On appelait « sans-culottes » les partisans de la Révolution, à partir de 1791. Ils s'appelaient ainsi car ils portaient des pantalons, comme les hommes du.
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La Révolution française. 1789, sous l'influence des idées des Lumières et de la révolution américaine, une crise majeure éclate en France. La Révolution française marque la fin de la monarchie absolue et le début de profondes mutations politiques et sociales. Quelles sont les causes et les grandes étapes de cette révolte citoyenne ?
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Evaluation - Bilan - Révolution française - Cm1 - Cm2 - Temps modernes - Cycle 3 1/ Voici plusieurs événements. Numérote-les de 1 à 10 pour respecter l'ordre chronologique 2/ Relie l'événement correspondant à chaque date : 3/ Donne trois exemples de souhaits que le tiers état exprimait dans les cahiers de doléances 4/ Explique ce qu'est le serment du jeu de Paume. suite questions 5.
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LA RÉVOLUTION FRANCAISE. TRACE ECRITE: La Révolution française (sommaire) 1 Fiche leçon. TRACE ECRITE: La Révolution française (Frises) 2 Fiches leçon. TRACE ECRITE: 1789 une année sans pareille. 2 Fiches leçon. EXERCICES: 1789 une année sans pareille. 6 Fiches d'Exercices + Correction.
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A B f) Qui est le roi représenté dans le tableau C ? g) Pourquoi tente-t-il de s'enfuir en 1791 ? h) Que va-t-il lui arriver par la suite ? C La fuite du roi en 1791. 1 - Réponds aux questions suivantes à propos de la société d'Ancien Régime. [3 réponses] a) Quels sont les trois ordres de la société d'Ancien Régime ?
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Connaître les temps forts de la Révolution française. /18 1)Dans les années 1780, la France a connu d'excellentesrécoltes et le prix du pain a beaucoup diminué. Vrai Faux 2)Les Français ont exprimé leurs demandes au roi dans des cahiers de doléances. Vrai Faux 3)Durant les Etats Généraux, le roi a proposé de nombreuses réformes.
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La frise historique Pour télécharger tous mes documents en un seul document, remis à jour en septembre 2022, c'est ici. : Et les corrections : Pour télécharger mes fiches une par une, c'est ici : H1 : la Révolution française H2 : Napoléon Bonaparte H3 : De la restauration à la 3ème République H4 : Un siècle d'innovations
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Séquence d'histoire sur le temps de la Révolution et de l'Empire (de 1789 à l'exécution de Louis XVI) composée de 4 séances. Programmes 2016.
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Les temps modernes- La Révolution Française Doc B : Les droits de l'homme « Article 1 : Les hommes naissent et demeurent libres et égaux en droits. Les distinctions sociales ne peuvent être fondées Article 4 : La liberté consiste à pouvoir faire tout e qui ne nuit pas à autrui (…). Article 6 : La loi est l'expression de la volonté
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Les cours d'histoire de CM2 porteront également sur des événements historiques importants comme la Révolution française, la Première et la Seconde Guerre mondiale, la Révolution industrielle et les grandes batailles de l'Empire. Fiche 1 : évaluation de la « Révolution française » Cette fiche vise à :
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Nos ressources pour étudier la Révolution française en CM2 Vous enseignez en classe de CM2 et avant d'étudier la République il vous faut en étudier les fondements : la Révolution française. Pour présenter à vos élèves les symboles de la République et comment elle a été rendue.
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La révolution française : l'aspiration à la liberté et à l'égalité. Comprendre que 1789 est une année exceptionnelle dans l'histoire de France, caractérisée par la fin de la monarchie absolue et des privilèges. Parcourir les événements qui ont conduit à ces changements : réunion des Etats généraux, prise de la Bastille, nuit du 4 août.
